Районные конкурсы.Положения
Условия проведения районного конкурса профессионального мастерства педагогов для учителей математики и учителей начальных классов
“Моя лучшая творческая разработка – 2014“.
1. Общие условия
Районный конкурс профессионального мастерства педагогов “Моя лучшая творческая разработка” (далее Конкурс) проводится в целях:
- повышения качества образования;
- повышения профессионального мастерства педагогов;
- популяризации Международного математического конкурса «Кенгуру»;
- совершенствования системы работы с одарёнными детьми;
- реализации метапредметного подхода к обучению;
- осуществления межпредметных связей – одного из направлений новых ГОССТАНДАРТОВ;
- совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса;
- выявления и распространения передового педагогического опыта;
- внедрения и распространения современных инновационных образовательных технологий;
- поддержки творчески работающих педагогов и подъема престижа учительской профессии.
В 2013-2014 учебном году Конкурс проводится по двум номинациям:
1) «Моя лучшая творческая разработка с использованием заданий ММК «Кенгуру»»;
2) «Интегрированный урок».
2. Участники конкурса
Участниками конкурса могут быть преподаватели общеобразовательных учреждений всех типов. Ограничений по возрасту и стажу работы нет.
3. Порядок проведения конкурса
Преподаватели направляют работы по электронной почте gluzaoksana@list.ru с 14 января по 15 февраля 2014 года.
4. Порядок проведения экспертизы и подведения итогов
1. Экспертиза работ производится утвержденным оргкомитетом жюри. Работа жюри проходит по мере поступления работ. Критерии оценки разрабатываются членами жюри и утверждаются оргкомитетом.
2. Участники конкурса, награждаются грамотами.
3. Материалы участников конкурса, представляющие профессиональную ценность, публикуются в педагогических сборниках и журналах.
4. Лучшие разработки с использованием заданий ММК «Кенгуру» будут отправлены на экспертную комиссию в Донецкий национальный университет и будут представлены на Всеукраинском семинаре (июль 2014 года, г.Яремче), посвящённому работе с одарёнными детьми.
5. Требования к конкурсным работам
1. На конкурс представляются анкета-заявка 1 страница, сценарий урока не более 6 страниц. Работа может иметь приложение в качестве пояснительной записки объёмом 1-2 страницы и материалами, использованными на уроке (при необходимости) не более 5 страниц.
– Разработка предоставляется в любой форме. В ней показывается ход урока (мероприятия) и работа учителя и детей, все этапы, а также хронометраж урока (мероприятия). Ко всем задачам и упражнениям, используемым в разработке, должны прилагаться решения.
– В пояснительной записке по уроку указывается: тема урока, программа, используемая в работе, авторы её, учебник, раздел его, количество часов неделю, год, места урока в изучаемой теме. Описываются этапы урока, методики, применяемые на уроке, используемая аппаратура, описываются активные формы обучения, компьютерные технологии, использование интернета, интерактивных досок и другие информационно-коммуникативные технологии.
В приложениях могут быть:
– описание современных приемов и методов образования;
– описание организации творческой деятельности учащихся;
– описание педагогических идей и инициатив;
– новые методики и технологии обучения;
– описание результативных современных приемов и методов использования информационных технологий;
– материалы по методическому обеспечению педагогических образовательных технологий;
– методики оценки эффективности уроков.
2. Рецензии жюри участникам конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются.
3. Каждый материал, направленный на конкурс, сопровождается анкетой-заявкой участника (Приложение №1).
6. Критерии оценки конкурсных работ.
Требования к содержанию представленного материала учитывают:
– соответствие урока (мероприятия) заявленным целям и задачам;
– структура, результативность урока (мероприятия);
– владение педагогом современными методиками и приёмами;
– четкое описание педагогических методов и приемов;
– творчество педагога;
– создание условий для активной деятельности обучающихся;
– умение учащихся самостоятельно добывать знания, находить нужные примеры, аргументы;
– активная коллективная творческая деятельность обучающихся;
– нестандартное интегрирование предметов;
– использование современных информационно-коммуникативных технологий, Интернета на уроке, свободного образовательного пространства.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Анкета-заявка
на участие в районном конкурсе профессионального мастерства педагогов
“Моя лучшая творческая разработка – 2014”.
(анкету-заявку надо отправить вместе с работой).
2013-2014 учебный год
1.Фамилия, имя, отчество автора (полностью) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Год, месяц день рождения _____________________________________________________
3. Место работы________________________________________________________________ телефон _____________________
e-mail ________________________________________ (указать обязательно)
4.Должность____________________________________________________________________
5. Педагогический стаж работы __________________________________________
6. Преподаваемый предмет_______________________________________________
7. Номинация __________________________________________________________
7. Класс, на который ориентирована разработка ___________
8. Тема разработки ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Домашний адрес автора(полностью) ____________________________________________ телефон___________ Мобильный телефон ________________ Е- mail _______________________
(указать обязательно)
Дата заполнения___________ Подпись ___________
БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ!
Умови проведення
учнівської фізико-математичної конференції
«Світ навколо нас – 2014»
І. Загальні положення
1.1. Учнівська конференція «Світ навколо нас – 2014» проводиться з метою виявлення та підтримки обдарованих учнів, розвиток їх інтелектуальних, творчих здібностей, підтримки науково-дослідницької діяльності.
1.2. Основними завданнями конференції є:
ü сприяння формуванню у учнів зацікавленого відношення до інтелектуальної діяльності;
ü стимулювання пізнавальної активності і творчої діяльності учнів;
ü виховання в учнівської та студентської молоді патріотизму, любові до України, поваги до народних звичаїв, традицій, духовних і культурних цінностей усіх націй і народів, які живуть в Україні;
ü формування в учнівської та студентської молоді активної громадянської позиції;
ü залучення молоді до активної діяльності з пошукової, науково-дослідницької та раціоналізаторсько-винахідницької роботи;
ü задоволення потреб учнівської молоді у професійному самовизначенні відповідно до їх інтересів і здібностей;
ü просвітницька діяльність.
II. Керівництво конференцією
2.1. Координацію проведення конференції здійснює управління освіти Донецької міськради, РМО вчителів математики й фізики Кіровського району м.Донецька. Науково-методичне керівництво забезпечує міський методичний центр.
2.2. Безпосереднє керівництво здійснює організаційний комітет, склад якого затверджується управлінням освіти.
ІІІ. Учасники конференції
3.1. До участі в конференції запрошуються вихованці, учні, слухачі позашкільних, загальноосвітніх навчальних закладів , що виявили бажання і схильність до наукової творчості.
3.2. На конкурс можуть бути подані роботи, які виконані колективно (пошукова група) або індивідуально.
ІV. Умови та порядок проведення конференції
4.1. За результатами конференції проводиться конкурс за номінаціями
- Цікаві пошукові знахідки.
- Активна життєва позиція.
- Найкращий публічний виступ.
- Оригінальний проект.
- Гран-прі за пошуково-дослідну діяльність.
4.2. Учасники конференції повинні представити розроблений винахід або захистити проект за обраною темою
4.3. Роботи, що представляються на конкурс, повинні обов’язково містити особистий внесок авторів у розглянуту проблему. Не ухвалюються роботи, що носять реферативний характер, тобто тільки огляд літературних джерел і інтернету.
4.4. Напрямки робіт учнів:
4.4.1. «ФАКТИ»: факти, що висвітлюють, події, явища і їхні окремі сторони, невідомі раніше;
4.4.2. «АНАЛІЗ»: пов’язані з науковими узагальненнями, власними висновками , отриманими в результаті самостійної роботи;
4.4.3. «КОНСТРУЮВАННЯ»: по конструюванню апаратів, моделей, приладів, що вносять принципово нове в рішенні науково-практичних завдань.
4.5. Конференція проводиться в два етапи:
І етап – відбірковий – надання в оргкомітет матеріалів – до 15 лютого поточного року.
До другого етапу не проходять роботи, які не містять особистого внеску авторів у обрану проблему.
ІІ етап – проведення учнівської конференції – захист робіт (до 5-ти хвилин) та відповіді на питання журі та учасників конференції – 26 лютого поточного року.
ІІ етап – кращі роботи надаються на міську фізико-математичну конференцію – квітень поточного року.
4.6. Роботи учасників конференції оформлюються в збірник матеріалів конференції.
V. Вимоги до оформлення робіт
5.1. Мова виконання пошукових і науково-дослідницьких робіт визначається Конституцією України і відповідним законом України.
5.2. На конференцію приймаються роботи, що містять елементи пошукової та дослідної діяльності. Матеріали повинні істотно виходити за рамки звичайних шкільних занять і містити:
- Проект дослідження (паперовий та електронний варіант, виконаний в програмі Microsoft Word 2003, текст матеріалів надрукований через 1,5 інтервал на папері формату А – 4 шрифтом Times New Roman). Проект має ясно сформульовані мету та завдання; результати міні – дослідження та виводи автора; список використаної літератури. Обсяг роботи – до 5 сторінок.
- Презентацію проекту дослідної роботи в програмі Роwег Роіпt.
5.3. Критерії оцінювання виступу під час конференції
ü аргументованість вибору теми – 5 балів
ü повнота розкриття теми – 5 балів
ü послідовність захисту – 5 балів
ü аргументованість висновків – 5 балів
ü ораторське мистецтво,
лексична насиченість, грамотність – 5 балів
ü відповідь на питання журі – 5 балів
ü наочність подання матеріалу
використання сучасних інформаційних технологій -10 балів
VІ. Підбиття підсумків конкурсу пошукових і науково-дослідницьких робіт та нагородження.
6.1. Підсумки конкурсу проводяться щорічно. За підсумками анкетування всіх учасників конференції та оцінюванням членами журі, представлених робіт за напрямками конференції, визначаються переможці за номінаціями.
6.2. Переможці нагороджуються дипломами відповідних ступенів і подячними листами. Кожний учасник ІІ етапу отримує сертифікат учасника конференції.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ХVIII РАЙОННОГО КОНКУРСУ
СЕРЕД КОМАНД ВЕСЕЛИХ І КМІТЛИВИХ
ЮНИХ ІНСПЕКТОРІВ ДОРОЖНЬОГО РУХУ
28-29.01.2014р.
Час та місце проведення:
28.01.2014 р. о 14.00 в ПДЮТ: ЗОШ № 76,77,80,82,83,85,86,88,89, НВК №78, гімназія №92,
29.01.2014 р. о 14.00 в ПДЮТ: ЗОШ № 30,90,93,94,97,98,115,112,69,
НВК № 91.
Загальна тема: «Твій вибір, друг, – безпечний рух».
1. Вітання (візитка): «Живи за Правилами».
Команди, відповідно до жеребкування, представляють себе як такі, що вивчають та завжди виконують Правила дорожнього руху .
Час виступу – до 7 хвилин. Максимальна оцінка – 7 балів.
2.Конкурс «ДАІ-news».
Від кожної команди приймають участь 2 учасники, які мають у вигляді ведучих представити жартівливий випуск новин на задану тематику.
Час виступу – до 5 хвилин. Максимальна оцінка – 5 балів
3. Музичне домашнє завдання: «Рух дозволено».
Команди готують гумористичну програму з тематики вивчення та дотримання ПДР всіма учасниками дорожнього руху.
Час виступу – до 10 хвилин. Максимальна оцінка – 10 балів.
Критерії оцінки гри КВК-ЮІР:
Оцінюється:
– сценічний образ команди (сукупність засобів і прийомів виступу, уміння вільно вести себе на сцені, артистизм виконавців, рівень художнього смаку, виявлений при створенні костюмів і реквізиту, якість фонограм або супроводу);
– гумор, актуальність жартів, імпровізація, видовищність
– захопливість форми і способів подачі матеріалу;
– міра оригінальності;
– розкриття теми;
– сценарій і режисура виступу;
– культура виступу;
– дотримання регламенту виступу;
– використання фонограм “+” або “-“.
Керівники команд несуть відповідальність за складання сценарію, відповідного віку школярів.
Організаційні питання:
– музичне оформлення до завдань приносити на компакт – дисках чи міні – дисках або флешках з ініціалами свого закладу. Перед початком конкурсу надати звукооператору (за 20 хвилин до початку конкурсу);
– заявки на участь подаються до Палацу дитячої та юнацької творчості
каб. № 22 культорганізатору Лук’янченко О.В. Тел. 0996382000.
Термін: до 20. 01.2014 р.
Заклади, які не подадуть заявки в термін до конкурсу не допускаються!
Р.S. Керівникам команд обов’язково звернути увагу на: форму учасників, мовлення (неетичні висловлювання) та не допустити в сценарії фрагментів або висловлювань про хабарництво. За кожне порушення цих пунктів будуть зніматись від 1 до 5 балів!
ЗАЯВКА
на участь у XVIІІ районному конкурсі
серед команд веселих і кмітливих юних інспекторів дорожнього руху
- Повна назва навчального закладу, адреса, телефон:
- Назва команди
- Інформація про учасників конкурсу
№ з/п | Прізвище, ім’я учасника |
Дата народження |
Клас |
4. Капітан команди_______________________________________
Керівник команди _______________________________________
(П.І.П-б., контактний телефон)